当液氮实验的白色雾气在小学操场中升腾，当酸碱变色实验引发孩子们的阵阵惊呼，这一幕被央视镜头捕捉，成为国家加强中小学科技教育政策最生动的注脚。
近日，在央视新闻报道教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》时，画面中出现了海信探索中心在小学科技节开幕式开展科学秀演出的精彩场景。这已是该中心第三次登上央视平台，作为多次被《人民日报》《央视新闻》点赞的“科学魔法城堡”，它正用趣味与专业兼具的特色实践，生动诠释从“科学教育”到“科技教育”的落地路径。
01 政策引领，科技教育迎来新机遇
《意见》明确要求，要突出科技实践导向，强化实验教学和情境体验。这与海信探索中心多年来坚持的“体验式科技教育”理念不谋而合。从科学教育到科技教育，不仅仅是名称的改变，更是从知识传授向创新能力培养的重要转变。海信探索中心的科学秀凭借独特的互动形式和硬核的知识内核，通过震撼的实验演示、趣味的科学解读，将“抽象原理”变成“可操作的知识”。这种“做中学、悟中创”的模式，正契合《意见》中“激发科学兴趣、培育科学精神”的要求。
展开剩余72%02 多次登陆央视，成科技教育标杆案例
此次并非海信探索中心首次获央视关注。早在2020年，就曾被央视关注，称之为丰富市民美好生活的重要组成部分。中心始终主动对接政策需求，《意见》强调 “推动家校社协同育人”，它便主动走进中小学开展“流动科学秀”，将实验室 “搬”到校园；《意见》提出 “开发形态多样的资源”，它便结合前沿科技，更新“AI互动展区”“机器人/狗”装置、开发AI沉浸式科技主题演出，让孩子接触最鲜活的科技应用。这种 “政策落地有响应、实践创新有亮点”的特质，让它成为权威媒体报道国家科技教育政策时的优选案例。
03 科学秀矩阵，打造沉浸式科技课堂
海信探索中心的科学秀早已形成独特的品牌IP矩阵。《电磁秀》《气体秀》《化学秀》等20余部原创互动科学剧，“以科学为内核，戏剧为外壳”，集经典实验、体智能游戏、魔术、AI等于一体，通过剧情设计和角色扮演，打造完整的沉浸式体验，，先后走进青岛、陇南等60多所中小学及幼儿园，将精彩的科学秀直接送到学生身边，每年1000余场演出，将舞台特效与深度知识讲解完美结合，让孩子们在娱乐中掌握科学原理。
04校企协同，构建科技教育新生态
除了走进校园，海信探索中心还充分发挥企业资源优势，构建了“展馆+学校+企业”的科技教育生态。
中心背靠海信集团的科技研发实力，能够将最前沿的技术成果转化为教育资源。例如，在人工智能主题活动中，孩子们可以接触到海信在智能家居、图像识别等领域的技术应用案例，直观了解科技如何改变生活。
此外，海信探索中心以培养孩子创造性解决问题的能力为目标，分年龄、分学科，自主研发8个系列，200+节特色科技课程，与学校科技课程形成有效互补，为学生提供更加丰富的实践机会。
05 多元活动，拓展科技教育广度
除了标志性的科学秀，海信探索中心还推出了丰富多彩的科技活动体系。覆盖半日至多日的令营体系满足多元需求，涵盖海洋探秘、自然解码、机器人编程、无人机、电力实验等单日营；更有国内外研学路线，探访高科技园区与高校实验室，激发科学梦想。广受好评的沉浸式夜游《哈利奇妙夜》等特色项目，为不同年龄段的孩子提供个性化的科技体验。
与此同时，中心还与多所高校专家合作开展科普讲堂，与麦当劳、可口可乐等品牌联合举办环保、科技主题展览，不断拓展科技教育的边界和影响力。
从展馆到校园，从科学秀到研学课程，海信探索中心正以多元化的实践，探索科技教育的创新路径。
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